Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE INSTRUTOR, PARA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL INICIAL DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA Resumo   PDF
Ana Carla TAMISARI
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO E CONTENÇÃO DO BULLYING NAS ESCOLAS: AS PROPOSTAS GOVERNAMENTAIS NA REGIÃO NORDESTE Resumo   PDF
Maria Cecília Wacheleski MATTER, Loriane TROMBINI
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola ÉTICA E MORAL: FORMAÇÃO DO SENSO CRÍTICO EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO Resumo   PDF
Jessica Aparecida CANDEA, Rener de Melo HELENA, Luciana Leonetti CORREIA
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS EVASÃO DOCENTE: A TROCA DA DOCÊNCIA PELA FUNÇÃO DE TÉCNICO ADMINISTRATIVO DE EDUCAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA, CAMPUS ARIQUEMES Resumo   PDF
Francisco Roberto da Silva de CARVALHO, Silvana de Fátima dos SANTOS, Carmen Tereza VELANGA
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS EXPERIENCIA NO ENSINO DE LITERATURA NO CURSO LICENCIATURA EM LETRAS Resumo   PDF
Raquel Oliveira FONSECA
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO ESCOLAR Resumo   PDF
Tania Alves MARQUES, Jadiane Maciel AJALA, Luciene Cléa da SILVA
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO NA CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA O PAPEL DO INTÉRPRETE Resumo   PDF
Mariana Fanhani RENOVATO, Renata Viviane RAFFA RODRIGUES
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola EXPERIÊNCIAS DOCENTE NO MESTRADO PROFISSIOINAL EM ENSINO DE HISTÓRIA – PROFHISTÓRIA Resumo   PDF
Marinete Aparecida Zacharias RODRIGUES, Vivane Scalon FACHIN
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA RURAL Resumo   PDF
Glauce kelly Souza de OLIVEIRA, Tiago Dziekaniak FIGUEIREDO
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES EM EDUCAÇÃO ÉTNICORRACIAL: UM OLHAR PARA O NEGRO NO BRASIL Resumo   PDF
Danielly Maidana de Menezes VIEIRA
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO CONTINUADA E OS DESAFIOS DA CONSTRUÇÃO DE UMA POLITICA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DO PROJETO AJA-MS Resumo   PDF
Fabiana Aparecida Cáceres BORGES, Kleiton Ramires Pires BEZERRA
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola Formação Continuada: Uma proposta de intervenção corporal por meio de oficinas praticas Resumo   PDF
Jacqueline da Silva NUNES, Bianca Lima CUEVAS
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS FORMAÇÃO CULTURAL DE LEITORES PELO CINEMA: EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Ana Carolina MOREIRA OLIVEIRA, Andréia Nunes MILITÃO
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE E O SABER SENSÍVEL NO ATENDIMENTO À CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DE SALA DE AULA COMUM Resumo   PDF
Alexandra FERREIRA, Gabriela Di Donato Salvador SANTINHO
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS GUARANI E KAIOWÁ EM MATEMÁTICA: AVANÇOS E DESAFIOS A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL Resumo   PDF
Maria Aparecida Mendes de OLIVEIRA
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UFGD: ANÁLISE DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO CURSO DE LETRAS Resumo   PDF
Jonata Cristina dos SANTOS, Fabio PERBONI
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS/PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E PRESENCIAL: UM COMPARATIVO DAS MATRIZES CURRICULARES DE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Resumo   PDF
Valdinei FERREIRA
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO EM FUGA: DIÁLOGOS E POSSIBILIDADES A PARTIR DE JEAN-LUC GODARD Resumo   PDF
Ana Letícia Peixe EUZÉBIO, Claudio Benito O. FERRAZ
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO FRONTEIRIÇO DE PONTA PORÃ/MS Resumo   PDF
Mara Lucinéia Marques Correa BUENO
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO INICIAL EM ARTES: A IMPORTÂNCIA DE ESTUDAR ARTE E CULTURA INDÍGENAS Resumo   PDF
Maila Indiara do NASCIMENTO, Marcos Antônio BESSA-OLIVEIRA
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO INICIAL PARA ALÉM DA SALA DE AULA: GRUPOS COLABORATIVOS E APRENDIZAGENS FORMATIVAS DE GRADUANDAS DA PEDAGOGIA Resumo   PDF
Fernanda de Mello CARDOSO, Adriane Pereira da SILVA, Carolini Rodrigues Groto SOUZA
 
v. 1, n. 01 (2017): Anais do Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola FORMAÇÃO INICIAL PEDAGÓGICA – O ESPAÇO ENTRE O CURRICULO E A PRÁTICA DOCENTE Resumo   PDF
Camila de A. Cabral ROMEIRO, Juliani Lucinda Caldeira FERREIRA
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS HOMENS COMO DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS CONCEPÇÕES DE INGRESSANTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMS DE DOURADOS/MS Resumo   PDF
José Augusto Gauna ALENCAR, Débora Barros SILVEIRA
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS IDEIAS DE LICENCIANDOS EM FÍSICA SOBRE ASPECTOS DA POLUIÇÃO SONORA: UM ESTUDO DE CASO Resumo   PDF
Franciele Rodrigues LIMA, Maria Amélia MONTEIRO
 
v. 2, n. 2 (2018): III SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE:INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DE REFORMAS II ENCONTRO BRINCANTE DE FÉRIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO FAZER DOCENTE DE PEDAGOGAS EM FORMAÇÃO Resumo
Alice dos Santos BRASILEIRO, Giana Amaral YAMIN
 
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