MASSUIA, Bruna Letícia da Silva, e Éder da Silva NOVAK. “TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA: RELAÇÃO ACADEMIA E ESCOLA”. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA 1, no. 01 (novembro 20, 2017): p. 576–588. Acessado maio 3, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/4200.