CALDAS, Gabriel Ribeiro, e Milene Dias AMORIM. “APONTAMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: UM HISTÓRICO DA FORMAÇÃO DOS LICENCIADOS EM QUÍMICA”. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA 1, no. 01 (novembro 20, 2017): p. 159–171. Acessado maio 1, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/4184.