Santana Aragão Favareto, I. A. (2023) “REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL:: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 5(05). Available at: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/8847 (Accessed: 17 May 2024).