ANDRADE, A. L. P. de (2021) “PEDAGOGIA DA TOLERÂNCIA E FUNDAMENTALISMO: BUSCA DE SUPERAÇÃO DEMOCRÁTICA DE ATITUDES FUNDAMENTALISTAS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS”, ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 4(4), p. p. 1. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/7470 (Acessado: 18 abril 2024).