JARDIM, F. O. (2019) “EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: INTERCULTURALIDADE E ASPECTOS HISTÓRICOS”, ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 3(3), p. pp. 663–671. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5839 (Acessado: 6 maio 2024).