BARBOSA, L. M. G. (2018) “ENSINO DE GEOGRAFIA, IMIGRANTES ÁRABES E A FRONTEIRA”, ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 2(2). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/4847 (Acessado: 28 março 2024).