MAIA, E. T. e ARANDA, M. A. de M. (2019) “A ESCOLA PÚBLICA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL”, ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 3(3), p. pp. 789–798. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5795 (Acessado: 24 novembro 2024).