CALONGA, Tatiane Gamarra, Carolina Guane GONZALES, e Raquel Barreto de OLIVEIRA. 2019. “A IMPORTÂNCIA DA PLURALIDADE CULTURAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES”. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA 3 (3):pp. 308-316. https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5817.