BARCELOS, Kaio, e Morgana MARTINS. 2019. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO: UMA REVISÃO DE LITERATURA”. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA 3 (3):pp. 82-83. https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5729.