KNAPP, Joseana Stecca Farezim, e Stephani Julia TASSO. 2018. “IMPORTÂNCIA DE SE DISCUTIR TRANSEXUALIDADE COM PROFESSORES DE BIOLOGIA EM FORMAÇÃO”. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA 2 (2). https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/4742.