ANDRADE, Aíla Luzia Pinheiro de. PEDAGOGIA DA TOLERÂNCIA E FUNDAMENTALISMO: BUSCA DE SUPERAÇÃO DEMOCRÁTICA DE ATITUDES FUNDAMENTALISTAS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, [S. l.], v. 4, n. 4, p. p. 1, 2021. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/7470. Acesso em: 25 abr. 2024.