ROSA, Éberson Teixeira; PERBONI, Fabio. A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PARA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS DE ENSINO EM TEMPO INTEGRAL: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL DE TAQUARUSSU - MS. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, [S. l.], v. 3, n. 3, p. p. 960, 2019. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5904. Acesso em: 3 maio. 2024.