SOUZA, Cleusa Francisca de; ARANDA, Maria Alice de Miranda. O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, [S. l.], v. 3, n. 3, p. pp. 269–279, 2019. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5775. Acesso em: 2 maio. 2024.