CALONGA, Jessica Gamarra; VILHAGRA, France Daniele Breinaider. A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA FRONTEIRA. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, [S. l.], v. 3, n. 3, p. pp. 98–99, 2019. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5763. Acesso em: 6 maio. 2024.