OLIVEIRA, Renan Carnaúba. ARTE E FILOSOFIA COMO INTERCESSORES DA GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES PARA PENSAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, [S. l.], v. 3, n. 3, p. pp. 1144–1153, 2019. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5837. Acesso em: 23 dez. 2024.