SOUZA, C. F. de, & ARANDA, M. A. de M. (2019). O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 3(3), pp. 269–279. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5775