MASSUIA, B. L. da S., & NOVAK, Éder da S. (2017). TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA: RELAÇÃO ACADEMIA E ESCOLA. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 1(01), p. 576–588. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/4200