SANTOS, M. R. C., & TENO, N. A. C. (2017). NARRATIVAS DE LEITURA DE PROFESSORES: UMA ALTERNATIVA DE FORMAÇÃO. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 1(01), p. 330. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/4119