VIEIRA, M. C. J., & RAMOS, E. da S. (2019). O TERMOQUIZ E O BARALHO QUÍMICO COMO FERRAMENTAS PARA O ENSINO. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 3(3), p. 103. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5832