NOGUEIRA, I. de S., & PERBONI, F. (2019). ANÁLISE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO, UMA PERSPECTIVA A PARTIR DOS PROFESSORES DO CURSO DE QUIMICA (UEMS E UFGD). ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 3(3), p. 131. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5805