YAMAZAKI, R. M., & VARGAS, E. L. (2019). O PAPEL DA HISTÓRIA E FILOSOFIA NA ABORDAGEM DO CONCEITO DE VIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. ANAIS DO SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 3(3), pp. 101–102. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/seminarioformacaodocente/article/view/5799