Ferrarezi, Paulo Rogério, e José Antonio de Souza. 2018. “IDEOLOGIA, CURRÍCULO E LIVRO DIDÁTICO: Relações Entre Literatura E Pintura”. ANAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E COLÓQUIO DE PESQUISA 2 (11):179-91. https://anaisonline.uems.br/index.php/semiedu/article/view/4577.