Ferrarezi, P. R., & Souza, J. A. de. (2018). IDEOLOGIA, CURRÍCULO E LIVRO DIDÁTICO: relações entre literatura e pintura. ANAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E COLÓQUIO DE PESQUISA, 2(11), 179–191. Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/semiedu/article/view/4577