Pontes M da S, Mianutti J. PLANTAS MEDICINAIS COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NO NÍVEL FUNDAMENTAL - UMA PROPOSTA DIDÁTICA INSPIRADA NA TEORIA DE VIGOTSKY. EXT [Internet]. 22º de abril de 2015 [citado 5º de maio de 2024];7(7). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/semex/article/view/899