Silva EO, Camargo CM, Pinto ML, Lacerda LT. PRÁTICAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: INTERAÇÃO ENTRE O TEXTO LITERÁRIO E A DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL. EXT [Internet]. 16º de abril de 2015 [citado 7º de maio de 2024];6(6). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/semex/article/view/783