Silva, E. O., Camargo, C. M., Pinto, M. L., & Lacerda, L. T. (2015). PRÁTICAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: INTERAÇÃO ENTRE O TEXTO LITERÁRIO E A DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL. ANAIS DO SEMEX, 6(6). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/semex/article/view/783