NOVOS EXPERIMENTOS PARA APRESENTAÇÕES TEATRAIS COM RECURSOS AUDIOVISUAIS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Autores

  • Lis Regiane Favarin UEMS
  • Sandro Minguzzi uems
  • Manoel Garcia de Oliveira uems

Resumo

A química é vista como a matéria mais complicada de se compreender pelos alunos do ensino médio, devido a esse pré conceito que os alunos trazem consigo, experiências químicas com recursos audiovisuais foram realizadas neste primeiro semestre.Desenvolveu-se uma peça teatral cômica cujo à história trata-se de uma química muito inteligente que está à procura do amor perfeito, só ganhará o coração da mocinha oquímico que apresentar o melhor experimento. Durante a apresentação váriosexperimentos com efeitos visuais aliados a trilha sonora foram apresentados paramotivar e integrar os alunos no fascinante mundo químico. As apresentações teatrais foram um sucesso, pois agradou a todos, principalmente por que instigou a curiosidade dos alunos sobre a química.

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Publicado

2015-04-06

Como Citar

Favarin, L. R., Minguzzi, S., & de Oliveira, M. G. (2015). NOVOS EXPERIMENTOS PARA APRESENTAÇÕES TEATRAIS COM RECURSOS AUDIOVISUAIS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. ANAIS DO SEMEX, 4(4). Recuperado de https://anaisonline.uems.br/index.php/semex/article/view/476

Edição

n. 4 (2011): ANAIS DO 9º SEMEX

Seção

EDUCAÇÃO