Rizzo, Jakellinny Gonçalves de Souza, Daiane Vilhalva Paula, Clarice Pires de Jesus, Victor Augusto Dauto, e Luana Almeida Ayala. “LEITURA BILÍNGUE E INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA DE ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA UEMS”. Anais do Seminário de Educação Inclusiva da UEMS 1, no. 1 (janeiro 16, 2026): 210–215. Acessado janeiro 28, 2026. https://anaisonline.uems.br/index.php/seiUEMS/article/view/11143.