Guimarães, Lucas Peres, e Gabriela Euzébio dos Santos. “RODA DE INVENÇÕES: EMPATIA E ACESSIBILIDADE NA ESCOLA PUBLICA INSPIRADA POR TEMPLE GRANDIN”. Anais Do Seminário De Educação Inclusiva Da UEMS, vol. 1, nº 1, janeiro de 2026, p. 20, https://anaisonline.uems.br/index.php/seiUEMS/article/view/11148.