J. G. de S. Rizzo, D. V. Paula, C. P. de Jesus, V. A. Dauto, e L. A. Ayala, “LEITURA BILÍNGUE E INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA DE ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA UEMS”, Sem. Edu. Inc. UEMS, vol. 1, nº 1, p. 210–215, jan. 2026.