Silva, R. P. . e Barros, A. L. D. E. C. de . (2022) “LETRAMENTO CRÍTICO E O LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS: UMA ANÁLISE DOS TEXTOS, IMAGENS E ATIVIDADES PROPOSTAS”, CADERNOS DO SEDIA - Seminário de Dissertações em Andamento, 4(1). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/sedia/article/view/8142 (Acessado: 28 abril 2024).