LANZARINI, Gabriella Carvalho. A APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO COMO PARTE DOS PROCESSOS DE (RE)TERRITORIALIZAÇÃO DE ALUNOS MIGRANTES, EM CAMPO GRANDE, MS. CADERNOS DO SEDIA - Seminário de Dissertações em Andamento, [S. l.], v. 3, n. 1, 2020. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/sedia/article/view/7011. Acesso em: 20 may. 2024.