Ottoni Tamez da Costa, G. 2019. A TRANSLINGUAGEM NO CONTEXTO MONOLÍNGUE DA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL: DESINVENTANDO E (RE)CONSTRUINDO NOÇÕES E PRÁTICAS DURANTE AS AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA. CADERNOS DO SEDIA - Seminário de Dissertações em Andamento. 2, 1 (jul. 2019).