v. 3 n. 1 (2012): Educação, Tecnologia e Desenvolvimento Sustentável

Artigos

• A APLICAÇÃO DO PRÍNCIPIO DA ISONOMIA PROCESSUAL ENTRE O PARTICULAR E A FAZENDA PÚBLICA

  Fabiana dos Santos, Gláucia Aparecida da Silva Faria Lamblém

  82-89

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• A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO TEÓRICO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: uma abordagem histórico-cultural

  Hanna Caroline Neyris Corrêa da Costa, Maria Silvia Rosa Santana

  118-127

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• A DIDÁTICA MULTISSENSORIAL DAS CIÊNCIAS COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

  Diego da Silva Ferreira, Eder Pires de Camargo, Josiane Alexandrino dos Santos

  49-55

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• A DIFERENÇA EM UM AMBIENTE INCAPACITANTE: reações frente à deficiência

  Elenilda Barbosa Furine

  75-81

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• A DIVERSIDADE COMO PONTO DE PARTIDA PARA UM ENSINO DEMOCRÁTICO

  Gislane Pedroso Borges

  109-117

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• A DIVERSIDADE COMO PONTO DE PARTIDA PARA UM ENSINO DEMOCRÁTICO

  Gislane Pedroso Borges

  109-117

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• A FILA ANDA: PRESSA OU DESCOMPROMISSO?

  Rose Mary Ferreira de Carvalho Leonel, Rúbia Aparecida Rodrigues Leal

  212-218

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• A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS FASES EVOLUTIVAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

  Izamara Ferreira Neves, Paulo César Ribeiro Martins

  136-143

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• A LINGUAGEM NA ONTOGÊNESE HUMANA: DO BALBUCIO ÀS FORMAS SUPERIORES DE CONDUTA

  Giovani Ferreira Bezerra, Doracina Aparecida de Castro Araujo

  99-108

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• AS SOCIEDADES EMPRESARIAIS: BREVES ESPLANAÇÕES

  Luisa Comar Riva, Claudia Karina Ladeia Batista

  169-173

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• ASPECTOS GERAIS SOBRE A DESAPOSENTAÇÃO

  Fernanda Peres Soratto

  90-98

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• BEM JURÍDICO E OFENSIVIDADE EM DIREITO PENAL

  Diogo Evangelista Barbosa, Isael José Santana

  56-63

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• CONSUMO CONSCIENTE – A PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL (UFMS)

  Simone Suemi Iseri, Lúcio Pércio Mariano da Silva, Marco Antonio Costa da Silva

  219-228

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• CRISE E ENCANTAMENTO DA EDUCAÇÃO: EM BUSCA DA LIGAÇÃO DOS SABERES

  Adauto Nunes da Cunha

  5-13

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• A IMPORTÂNCIA DA CONSTITUIÇÃO DE ATITUDE FILOSÓFICA NOS DOCENTES DE MATEMÁTICA

  Anderson Afonso da Silva, Douglas Gonçalves da Silva

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• GESTÃO SOCIOAMBIENTAL EM ASSENTAMENTOS – ESTUDO DE CASO DA REGIÃO NOROESTE PAULISTA

  Rita de Cássia Salviana Pereira Minari, Marco Antonio Costa da Silva, Telma Romilda Duarte Vaz, Geraldino Carneiro de Araújo

  194-202

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• HISTÓRIA CULTURAL: ESCRITURA, OBJETOS ARTÍSTICOS E ANÁLISES HISTORIOGRÁFICAS

  Jacques Elias de Carvalho

  144-152

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• LEI SECA: DIFERENTES OLHARES

  Carina Maciel de Oliveira Silva, Marlon Leal Rodrigues

  34-40

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• NARRATIVAS DA PRÁTICA DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS COM RELAÇÃO AO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

  Heloisa da Silva, Washington Campos Marques

  128-135

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• O CHEQUE ELETRÔNICO E SUAS IMPLICAÇÕES: PERSISTE A NATUREZA DE TÍTULO DE CRÉDITO?

  Murillo Evangelista Paiva, Marcela Lopes Silveira Pena, Claudia Karina Ladeia Batista

  174-181

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• O DIREITO AMBIENTAL INTERNACIONAL E OS DIREITOS HUMANOS

  Adejunior Genuíno, Alessandro Martins Prado

  14-23

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• O ENSINO DE FRAÇÕES NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: um exercício de epifania para Educação Matemática

  Douglas Gonçalves da Silva

  64-74

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• O PIBID – PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – NA FORMAÇÃO CONTINUADA

  Vinícius Sanches Tizzo, Thiago Donda Rodrigues

  229-234

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• O REI QUE NÃO SABIA DE NADA: RUTH ROCHA E A LITERATURA INFANTIL

  Dayane Aparecida Ferreira da Silva, Tiago da Silva Fernandes, Estela Natalina Mantovani Bertoletti

  41-48

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• OS ESTRUTURALISMOS DE FERNAND BRAUDEL E CLAUDE LÉVI-STRAUSS

  Rodrigo Bianchini Cracco

  203-211

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• POLÍTICAS PÚBLICAS DE COMUNICAÇÃO E CULTURA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO - CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO

  Antonio Carlos Sardinha, Maria Teresa Miceli Kerbauy

  24-33

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• REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE AS ABORDAGENS DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM

  Janete Alves da Silva, Doracina Aparecida de Castro Araujo

  161-168

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• SALA DE RECURSO: espaço adicional às pessoas com habilidades específicas

  Patrícia Vilela dos Santos Faria, Doracina Aparecida de Castro Araujo

  182-193

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• TRABALHO ESCRAVO: UMA AFRONTA ÀS GARANTIAS FUNDAMENTAIS CONSTITUCIONAIS EM PLENO NO SECULO XXI

  Wesley Jorge da Silva, Mário Lúcio Garcez Calil

  235-241

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