Oliveira LMM de, Guimarães LT. UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES NO BRASIL. An. Sciencult [Internet]. 23º de julho de 2016 [citado 28º de abril de 2024];6(1):479-91. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/sciencult/article/view/3122