de Freitas, Aline Inácio, e Silvane Aparecida de Freitas Martins. “ENSINO DE LEITURA: ATIVIDADE DIALÓGICA OU MONOLÓGICA?!”. ANAIS DO SCIENCULT 1, no. 2 (dezembro 14, 2016). Acessado maio 6, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/sciencult/article/view/3370.