[1]
D. da S. Ferreira, E. P. de Camargo, e J. A. dos Santos, “A DIDÁTICA MULTISSENSORIAL DAS CIÊNCIAS COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA”, An. Sciencult, vol. 3, nº 1, p. 49–55, dez. 2016.