Rovina, Danielle Grattão. 2016. “A CONSTRUÇÃO DAS QUEIXAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR: AÇÕES DO PSICÓLOGO EM GRUPOS OPERATIVOS DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR”. ANAIS DO SCIENCULT 4 (1):37-44. https://anaisonline.uems.br/index.php/sciencult/article/view/3279.