O COMPUTADOR COMO RECURSO DIDÁTICO: UM MEIO OU UM FIM

Edicesar Lopes Oliveira, Maria Silvia Rosa Santana

Resumo


Este  trabalho objetiva verificar as contribuições do computador como uma  ferramenta a  ser utilizada em qualquer área do currículo escolar e em qualquer momento, visando melhorar a atuação do professor em sala e, consequentemente, a aprendizagem dos alunos. Apesar de a informática ainda não fazer parte da realidade de muitos jovens e adolescentes, muitas escolas estão  implantando  salas  de  informática,  visando  à  socialização  desses  alunos  com  a  era digital,  pois  são  necessários  profissionais  competentes  e  que  saibam  utilizar  as  várias informações  e  recursos  disponíveis  na  internet.  Portanto  esse  artigo  problematiza  o  uso  da tecnologia, mais especificamente do computador como um instrumento integrado ao processo de ensino-aprendizagem visando à aquisição do conhecimento científico por parte dos alunos. Assim, o computador veio para ser um aliado do professor, não um inimigo, no entanto, cabe ao  professor  escolher  a  forma mais  adequada  de  utilizá-lo,  segundo  seus  objetivos  para  o exercício do trabalhado pedagógico.    

Palavras-chave: informática. Ensino. Aprendizagem.


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ISSN ELETRÔNICO: 2175-8719