É CONSTITUCIONAL A FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL REPRESENTADA PELAS COTAS PARA NEGROS NAS UNIVERSIDADES

Resumo

Este artigo debate a crise estabelecida no estado democrático de direito na busca da aplicação da forma mais efetiva o princípio da igualdade como fator de inclusão social. É clarividente  o discurso  de  estudiosos  que  apontam  a  adoção  de  ações afirmativas  para  universalizar  a educação,  saúde  e  de  outros  serviços  públicos  como  forma  de  encontrar  a  igualdade  de oportunidades entre todos brasileiros. A investigação foi motivada, especialmente para refletir qual  a  situação  que  se apresenta  mais  excluída  da  sociedade  e  da  política  de  ensino universitário, e que merece fazer parte do “discrimem” estabelecido nas universidade, se é o problema   racial ou desigualdade social, ou seja, qual segmento necessitaria de uma política específica, voltada para essas questões.

Palavras-chave: Ações afirmativas. Cotas. Igualdade.