PAULA, Natacha Gomes de; PRESSOTTO, Paulo Henrique. LITERATURA INDÍGENA E SUAS PESPECTIVAS DE ENSINO: UMA LEITURA DE “CONTOS DA FLORESTA”, DE YAGUARÊ YAMÃ. ANAIS DO SEMINÁRIO SUL-MATO-GROSSENSE EM EDUCAÇÃO, GÊNERO, RAÇA E ETNIA, [S. l.], v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/mseducacaogeneroracaetnia/article/view/6807. Acesso em: 19 abr. 2024.