Cacho ED, Brito J da C. PRODUÇÕES TEXTUAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: AGENTES POTENCIALIZADORES DAS DIFICULDADES CONFORME TRABALHOS ACADÊMICOS. JBEL [Internet]. 5º de junho de 2018 [citado 20º de abril de 2024];1(1). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/jornadaeducacao/article/view/4972