Nogueira CM da S, Sales A. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA ATENDER AS NECESSIDADES ESPECIAIS DOS ESTUDANTES MATEMATICAMENTE HABILIDOSOS. JBEL [Internet]. 5º de junho de 2018 [citado 21º de novembro de 2024];1(1). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/jornadaeducacao/article/view/4916