Kochem, Kedma Silveira Barbosa Camargo, Filomena Mie Valente, e Daniela Cristina Barros de Souza Marcato. “A IMPORTÂNCIA DO PROJETO BRINQUEDOTECA ABERTA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL PARA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS DISCENTES”. JORNADA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM/ENCONTRO DO PROFEDUC E PROFLETRAS/JORNADA DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO DO SUL 1, no. 1 (junho 5, 2018). Acessado novembro 21, 2024. https://anaisonline.uems.br/index.php/jornadaeducacao/article/view/4875.