LIMA, L. C. A. R. de y BARRO, A. L. de E. C. de (2018) «GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS: PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE LETRAMENTOS CRÍTICOS EMERGENTES DA LEITURA DE UMA ESTÓRIA INFANTIL», JORNADA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM/ENCONTRO DO PROFEDUC E PROFLETRAS/JORNADA DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO DO SUL, 1(1). Disponible en: https://anaisonline.uems.br/index.php/jornadaeducacao/article/view/4928 (Accedido: 22 julio 2024).