ALENCAR JC, ESPINDOLA SM. ESTUDOS SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE: TEÓRICOS QUE A DEFENDEM, SEU TRATAMENTO NOS REFERENCIAIS CURRICULARES E SUA RELEVÂNCIA PARA AS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. IC [Internet]. 31º de janeiro de 2020 [citado 5º de maio de 2024];(11). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/6341