SANTOS I pereira dos, CORDEIRO MJ de JA. A DIVERSIDADE NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) DA ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA TENGATUI MARANGATU- POLO NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES E PROFESSORAS. IC [Internet]. 25º de janeiro de 2017 [citado 6º de maio de 2024];. Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/3783