CLAUDINO RS, RENOVATO RD. O USO DE RELATOS DE VIVÊNCIAS SOBRE A ADMINISTRAÇÃO E USO DE MEDICAMENTOS EM AULAS PRÁTICAS DE ENFERMAGEM COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA NO ENSINO DE FARMACOLOGIA. IC [Internet]. 23º de maio de 2016 [citado 6º de maio de 2024];1(7). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/2960