JACOBSIM SC, RENOVATO RD. INVESTIGAÇÃO DE ESTRATÉGIA EDUCATIVA CRÍTICO-REFLEXIVA NO ENSINO DE FARMACOLOGIA APLICADO À ENFERMAGEM. IC [Internet]. 29º de outubro de 2018 [citado 23º de dezembro de 2024];1(10). Disponível em: https://anaisonline.uems.br/index.php/enic/article/view/5165